第五百五十五章 和谈倡议(1/1)

这是苏联最希望的结果,同样也是美国最希望的结果。对于美苏两国,这是完全可以接受的,哪怕就是最为敌视社会主义的美国国务卿迪安?腊斯克,心中也不希望以sè列太过于膨胀,一个完美的以sè列最好是有充足的战斗力,但必须还要依靠美国。

历史上以sè列的单方面花式吊打没有出现,事实上那种局面不论是支持阿拉伯的苏联,还是支持以sè列的美国都没有预料到,仅仅六天就结束战斗,bī迫所有参战阿拉伯国家无力再战,都大大出乎与美苏两国的估计。

要知道在这个时候,美国大兵还在越南丛林中和越共玩猫抓耗子的游戏。根本不可能预料到以sè列会打出这么悬殊的战争,以至于美国和苏联做好的相关准备统统都没有派上用场,因为以sè列的进攻度太快了,让美苏都没有干涉的时间。

这对美国虽然有些遗憾,但还是可以接受的。但对苏联可不是这么简单的问题,因为苏联支持阿拉伯一方是战败的一方,而且输的太过于丢人。

现在的战争结果,以sè列取得了胜利,但是这是单独对待约旦的,埃及和叙利亚虽然也遭受到了巨大的损失,但同样让以sè列付出了高昂的代价。最重要的是几个国家都无力再战,以sè列的收获也有,埃及和叙利亚也不丢人。这样就很好,有了可以斡旋的机会。

“我们应该把核设施加入到会谈的决议当中,不管以sè列是同意还是不同意,这项会谈都应该加入进去,这是基础,不然的话,谈了也形不成决议。”谢洛夫对着外交部长安德烈?葛罗米柯说道,“我们支持阿拉伯国家作战,为了什么?不就是为了解除以sè列的威胁么?如果战争结束了,什么都没做。那我们为什么要花费这么多的资金和jīng力来做呢?”

“以sè列人怎么说都是胜利了,他们不会同意的。”安德烈?葛罗米柯轻吐一口气道,“这涉及到以sè列的国家安全,他们应该不会在这个问题上妥协。”

“那苏联的国家安全呢?就让以sè列安心的展核武器,谁知道他们瞄着什么地方?我们和美国开战的时候,以sè列会不会和美国协同作战?”谢洛夫一副不能接受这种腔tiáo的语气低语道,“这次必须干掉以sè列的核设施,谁来都不能阻止。”

“确实,这对我们是一个巨大的安全威胁,尤里说的没错!”谢列平沉默了一下表示支持谢洛夫的意见,苏斯洛夫也点点头表示认可道,“国防部早就制定了计划,应该没错。”

“对以sè列采取突袭,永远的解决这个潜在威胁是绝对没错的。”勃列日涅夫考虑一下,看了其他人一眼道,“那如何保证成功率呢?”

“苏十七战斗轰炸机可以在条件简陋的机场起飞,而米格二十五则拥有过所有战斗机的度,一个方便一个快捷,是行动的最好载体。只不过不能用低空规避雷达这个手段,米格二十五不具备这个功能,我们可以打一个时间差!国防部已经有备案了。”谢洛夫不慌不忙的说道,“至于时机,可以在耶路撒冷谈判的时候开始,那是一个任何人都想不到的时间。”

“这会让谈判的人陷入到危险当中,是不是太冒险了。”勃列日涅夫有些踌躇道,“近日按是谈判,肯定派一个级别很高的人主持,把我们的同志生命置身于危险当中,这个代价是不是有些高昂?”

勃列日涅夫的话引起一阵赞同之sè,既然是斡旋中东和谈,最差也要外交部长这种人出马,不然就显得没有诚意。但把外交部长仍在那里做诱饵,相信谁都不愿意这件事生在自己的身上,可能安德烈?葛罗米柯心中正在咒骂谢洛夫也说不定。

这就是谁去的问题,谢洛夫二话不说直接道,“我去,在谈判期间,立刻对以sè列展开空袭,一次干掉这个苏联的祸害。”

“太冒险了,不行!”谢列平立刻反对道,“以一个国家安全总政委做诱饵,这个诱饵太大了,你很可能去了就回不来了,犹太人是个不讲信用的民族。”

“总要有人做这件事的,不能因为有威胁就没有人去,不是你就是我,现在从国家安全考虑,我比较更合适一些。”谢洛夫用郑重的态度对中央主席团委员敬了一个军礼道,“牺牲是难免的,既然我策划了这件事,那牺牲我没什么。希望行动成功。”

“可你如何保证自己的安全?我和不想见到瓦莉娅领着一群孩子到我面前哭泣!”谢列平不为所动的否决道,“万一你去了,空袭仍然没有成功怎么办?”

“头,你盼我点好吧。不要总把结果想到最差,和我相比,以sè列的核设施可重要多了。”谢洛夫一句话冲淡了一些不愉快的气氛,经过讨论之后,赫鲁晓夫最终同意了谢洛夫的意见,召开阿以和谈,邀请埃及、叙利亚、约旦和以sè列在耶路撒冷何谈,同时准备力量对以sè列的核设施展开突袭,由苏联空军自己动手,对所有阿拉伯国家封锁消息。

这种行动不能相信任何国家,苏联只能相信自己的空军。苏联空军配备的所有机型虽然都有短腿的毛病,可以sè列才多大的地方,航程根本不会成为一个问题。

当然摆在谢洛夫眼前的问题,不是以sè列的问题,而是另一个棘手的问题。站在院子中拿着一把锯的谢洛夫,对着眼前的一堆木料大眼瞪小眼,一脸蛋疼的看了瓦莉娅一眼道,“你们教育部制定的课程还令人大开眼界。”

“培养孩子的动手能力,比什么都重要。”瓦莉娅杏目一瞪一只手挽着女儿的小手反驳道,“你以为谁都像你,连基本的动手能力都没有,什么都不会!”

“哪像你们这么多事?两个人打架知道把武器都扔了,赤手空拳的较量,在我看来就是素质教育取得了成果!”谢洛夫气势一弱,从安全角度上解答了这个问题。

苏联小学手工劳动教学大纲中是这样说明的:“手工劳动课的作业是展儿童的智力、体力、以及对儿童进行道德教育的重要手段。”要具体讲的话:在知识方面:手工劳动课可以加深儿童的知识。学生在进行劳动作业的过程中,能够获得很多关于大小、形状、体积、颜sè、重量等具体概念,也能了解所加工的材料如纸、布、膠泥、木头、薄铁板等的性质。这些知识可以充实和加深学生在其他课程中所获得的知识。同时,也可以学会实际应用在算术、自然、图画以及其他各学科中所学的知识。

这种课程平心而论,谢洛夫上辈子也学过,不过是小学三年级之前,那个时候他家乡的环境还没有出现太大的变化,和苏联学习的体系还在运转。不过他那时候都是小打小闹,随便弄出来点东西就行。那像是苏联这么夸张,这明明就是给大人做的功课,小学生,尤其是小女孩怎么可能完成这种课程?做鸟窝送到森林,美其名曰给鸟类一个家……

“鸟窝是吧?”谢洛夫想了一下道,“去吧我书房第三排右数第十六本档案拿出来,那是林业部的档案,上面有一副鸟窝的chā图,就他了。”

“看你的样子,一点创造力都没有。”话虽然这么说,瓦莉娅还是用了不长的时间把档案找了出来,谢洛夫马上拿着锯照葫芦画瓢。嘴里面哼哼唧唧道,“这也就是我姑娘,要是儿子都给我自己干!”他对这方面的课程不了解,不知道到了中学之后还有机械威胁和气动课程,机械维修会找来很多淘汰的机械培养学生的能力,至于气动则和化学和航空沾边,制作航模或者小型火箭的时候会用到。

这素质教育,怎么就出现了一个漏网之鱼,偏偏还成了自己的丈夫?瓦莉娅也有些气愤,这个男人除了压自己的时候有动力,剩下的时间完美的诠释了什么叫能躺着绝对不坐着。连做一个鸟窝送到林区保护环境的课程都不会。关键时刻还要找图纸?做个鸟窝需要图纸么?

谢洛夫拿着锯完成着女儿的课程,不一会把上衣直接脱了,仔细的拿着卷尺丈量起来,如果自己没有看错的话,好像出现一个喜人的成果……

“别看了,锯歪了。奇迹是不会出现的。”瓦莉娅一副被打败的样子轻抚着额头,“你如果是一个普通人,我已经能想象到这辈子会面临什么局面了。”

“人要学会走路,也要学会摔跤。而且只有经过摔跤,才能学会走路。马克思是这么说!”谢洛夫老脸一红找着理由,马克思这句话意思就是失败是成功之母。说得多有道理。

“看,教科书是的鸟窝!”谢洛夫最终还是拿出了成果,顺便把是鸟窝材料五六倍的用废木料收起来,虽然用了比较多的材料,出现了微笑的瑕疵,但结果是好的,结果好就行。都像他那样,苏联的森林再多也不够砍……(未完待续。)8

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